26 marzo, 2021

Covid-19: Las vacunas reducen más de un 80% la infección y mortalidad en residencias

En los siete días después a la administración de la segunda dosis de la vacuna, se ha reducido entre un 82% y 88% las infecciones, un […]
26 marzo, 2021

La pandemia del COVID-19 acelera la desigualdad y frena el desarrollo sostenible

25 Marzo 2021/ Objetivos de Desarrollo Sostenible La economía global ha experimentado la peor recesión en 90 años, y los segmentos más vulnerables de las sociedades […]
24 marzo, 2021

Propuesta para un futuro digital, verde y con canas

23 marzo 2021 20:51 CET/ Antonio Bahamonde Rionda, Universidad de Oviedo El autor propone el desarrollo de una plataforma para gestionar de manera personalizada el consumo, […]
17 marzo, 2021

“La COVID-19 es una crisis con rostro de mujer” que pide solucionarse mediante la participación igualitaria femenina

15 Marzo 2021/ Mujer Las disparidades ya existentes se han agravado durante la pandemia. Solo por poner un ejemplo de esas desigualdades, las mujeres tienen un […]
17 marzo, 2021

Primera propuesta mundial frente a futuras pandemias: un G-20 de Sanidad

La Comisión Paneuropea de Salud y Desarrollo Sostenible, órgano creado para asesorar a la OMS, ha publicado un primer informe con recomendaciones para abordar futuras crisis […]
5 marzo, 2021

Un año de pandemia y seguimos elucubrando respuestas

Ildefonso Hernández Aguado, Universidad Miguel Hernández; Blanca Lumbreras Lacarra, Universidad Miguel Hernández/ 4 marzo 2021 22:55 CET ¿Habrán sido suficientes los impactos provocados por la actual […]
27 febrero, 2021

El imperialismo de las vacunas multiplica las muertes y retrasa la recuperación

Este es un artículo de opinión de Anis Chowdhury, exprofesor de economía de la Universidad Occidental de Sídney y quien ocupó altos cargos en la ONU […]
25 febrero, 2021

Diez buenas noticias sobre el coronavirus (un año después)

23 febrero 2021 16:03 CET Hace un año escribí un artículo titulado Diez buenas noticias sobre el coronavirus. El objetivo era mostrar que la ciencia, el conocimiento […]
25 febrero, 2021

¿Dónde acaba la escuela y empieza la ciudad?

24 febrero 2021 20:33 CET Miguel Y. Mayorga Cárdenas, Universitat Politècnica de Catalunya – BarcelonaTech; María Pía Fontana, Universitat de Girona Convertir los centros educativos en […]