

Children’s education is frequently disrupted in conflict-fraught areas. Daniel Beloumou Olomo/AFP via Getty Images
Natasha Joseph, La conversación / 23 enero 2024 14:29 CET
La educación puede estimular la paz y el desarrollo. Aquí hay cinco lecturas esenciales sobre el tema.
Nelson Mandela fue un famoso defensor del valor de la educación. En 1990, el hombre que cuatro años después se convertiría en el primer presidente democrático de Sudáfrica dijo en una escuela secundaria de Boston: “La educación es el arma más poderosa que se puede utilizar para cambiar el mundo”.
Las Naciones Unidas están de acuerdo. En 2018 su Asamblea General adoptó una resolución que proclamó el 24 de enero como el Día Internacional de la Educación. Es una oportunidad anual para destacar el papel que la educación puede y debe desempeñar en la promoción de la paz y el desarrollo. Este año el tema es “aprender para una paz duradera”, un enfoque fundamental en un mundo que, según señala la ONU, está “viendo una oleada de conflictos violentos paralela a un aumento alarmante de la discriminación, el racismo, la xenofobia y el discurso de odio”.
Para conmemorar la ocasión, compartimos algunos de los muchos artículos que nuestros autores han contribuido desde nuestro lanzamiento en 2015 que examinan la intersección de la educación y el conflicto y cómo manejar esta poderosa “arma” para lograr un cambio positivo.
La educación bajo ataque
Los sistemas educativos de varios países africanos han sido identificados por grupos de defensa internacionales como “muy afectados” por los conflictos. Estos incluyen Sudán, Camerún y la República Democrática del Congo. El Sahel central, que incluye Burkina Faso, Malí y Níger, es otra región que suscita gran preocupación. Solo en 2020 (y antes de los cierres por COVID), 4.000 escuelas en el Sahel Central cerraron debido a la inseguridad.
Craig Bailie explica qué impulsa a los grupos armados a atacar escuelas en el Sahel central, dejando a cientos de miles de estudiantes en la ruina.
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Efectos a largo plazo
Por supuesto, los sistemas educativos no existen en el vacío. Cuando el conflicto se suma a fallas de gobernanza a largo plazo, escasez de recursos y otros problemas sociales, la escolarización se ve sometida a una presión aún mayor. Etiopía, por ejemplo, no solo ha tenido que afrontar conflictos internos desde 2020; también está lidiando con crisis sistémicas profundamente arraigadas.
Tebeje Molla y Dawit Tibebu Tiruneh explican cómo estas crisis chocan para dejar a los niños y adolescentes etíopes en la miseria.
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